Modulo C

Organizzazione e sistemi di gestione

La valutazione del rischio come:
a) processo di pianificazione della prevenzione
b) conoscenza del sistema di organizzazione aziendale come base per l’individuazione e l’analisi dei rischi
c) elaborazione di metodi per il controllo della efficacia ed efficienza nel tempo dei provvedimenti di sicurezza presi

Il sistema di gestione della sicurezza: linee guida UNI-INAIL, integrazione e confronto con norme e standard (OSHAS 18001, ISO, ecc.)

Il processo del miglioramento continuo

Organizzazione e gestione integrata delle attività tecnico-amministrative (capitolati, percorsi amministrativi, aspetti economici)

Sistema delle relazioni - Rischi di natura psicosociale ed ergonomica

Il sistema delle relazioni e della comunicazione

• ll sistema delle relazioni: RLS, Medico competente, lavoratori, datore di lavoro, enti pubblici, fornitori, lavoratori autonomi, appaltatori, ecc...
• Gestione della comunicazione nelle diverse situazioni di lavoro
• Metodi, tecniche e strumenti della comunicazione
• Gestione degli incontri di lavoro e della riunione periodica
• Negoziazione e gestione delle relazioni sindacali

Rischi di natura psicosociale

• Elementi di comprensione e differenziazione fra stress, mobbing e burn-out
• Conseguenze lavorative dei rischi da tali fenomeni sulla efficienza organizzativa, sul comportamento di sicurezza del lavoratore e sul suo stato di salute
• Strumenti, metodi e misure di prevenzione
• Analisi dei bisogni didattici

Rischi di natura ergonomica

• L’approccio ergonomico nell’impostazione dei posti di lavoro e delle attrezzature
• L’approccio ergonomico nell’organizzazione aziendale
• L’organizzazione come sistema: principi e proprietà dei sistemi

Ruolo dell’Informazione e della Formazione

• Dalla valutazione dei rischi alla predisposizione dei piani di informazione e formazione in azienda
• Le fonti informative su salute e sicurezza del lavoro
• Metodologie per una corretta informazione in azienda (riunioni, gruppi di lavoro specifici, conferenze, seminari informativi, ecc.)
• Strumenti di informazione su salute e sicurezza del lavoro (circolari, cartellonistica, opuscoli, audiovisivi, avvisi, news, sistemi in rete, ecc)
• Elementi di progettazione didattica
• Analisi dei fabbisogni
• Definizione degli obiettivi didattici
• Scelta dei contenuti in funzione degli obiettivi
• Metodologie didattiche
• Sistemi di valutazione dei risultati della formazione in azienda

Organizzazione: Durata 24 ore

Destinatari: Tutti coloro che, in possesso dei requisiti di legge, intendano svolgere i compiti di RSPP.

Requisiti di legge per l’accesso al corso:

• diploma quinquennale di istruzione secondaria superiore
• attestato di frequenza Modulo A di base o esonero per titolo e/o esperienza ai sensi della normativa vigente

I corsi verranno realizzati al raggiungimento del numero minimo di iscritti (6 partecipanti) e le iscrizioni verranno accettate compatibilmente con il numero massimo dei posti disponibili (20 partecipanti)

Finalità del corso: Il modulo C integra il percorso formativo dei Responsabili del Servizio al fine di sviluppare le capacità gestionali e relazionali e di far acquisire conoscenze relative a:

• Sistemi di gestione della sicurezza
• Organizzazione tecnico-amministrativa della prevenzione
• Dinamiche delle relazioni e della comunicazione
• Fattori di rischio psico-sociali ed ergonomici
• Progettazione e gestione dei processi formativi aziendali

Docenti: I corsi sono svolti da docenti che riescono a trasmettere ai partecipanti le loro conoscenze e la loro esperienza professionale favorendo il cambiamento dei comportamenti e lo sviluppo di una diffusa cultura della sicurezza. Di norma certificati - in particolare certificazione delle competenze in base alla norma ISO 17024:2004 Accordo stipulato da KHC e FIRAS-SPP o certificazioni equipollenti - o docenti qualificati con esperienza pluriennale e docenti universitari esperti in materia di prevenzione e sicurezza sul lavoro. Al fine di garantire docenti certificati e di alto profilo professionale è stato implementato in tutte le sedi un sistema tecnologico grazie al quale il docente potrà essere collegato, in alcuni casi e per specifiche lezioni, in diretta da altre sedi ed interagire con i discenti. In questi casi sarà comunque presente in aula un tutor/docente a disposizione dei discenti per tutta la durata della lezione che garantirà il rispetto dei parametri di frequenza al corso e di interazione docente/discente. E’ possibile consultare il profilo docenti nel sito www.626school.com

Riferimenti normativi: Corso di specializzazione obbligatorio per tutti i RSPP. art. 32 D.lgs 81/2008 e Accordo Stato Regioni 26.01.06

Verifica dell'apprendimento - test gradimento - rilascio attestati: Il corso si conclude con colloquio con una commissione di esame. Al termine del corso un apposito questionario di gradimento verrà proposto per la valutazione finale da parte dei partecipanti affinché possano esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso appena concluso. Per il conseguimento dell’Attestato è necessaria una presenza pari al 90% del monte ore del corso e il superamento del colloquio finale

Registro firma: Ogni partecipante deve obbligatoriamente firmare il registro di presenza al corso all’inizio e alla fine di ogni lezione. Le presenze vengono controfirmate dal docente

Soggetto formatore: FIRAS-SPP, soggetto formatore nazionale abilitato, ope legis art.32 punto 4 , D.lgs 81/08 nella sua qualità di associazione sindacale di quadri e lavoratori aderente alla Confederazione Europea dei Quadri. FIRAS-SPP esercita il suo ruolo di soggetto formatore nazionale abilitato ope legis attraverso una propria sezione specialistica denominata “FIRAS-SPP Academìa”

Società organizzatrice:626 School srl centro di formazione per la Sicurezza sul Lavoro operante su tutto il territorio nazionale

Materiale didattico: Al fine di creare una rete di collaborazione tra i professionisti e di supporto didattico e professionale, la 626 School ha aperto un gruppo su facebook “Club 626 School” dove è anche possibile trovare materiale didattico. Ad ogni partecipante verrà consegnato un CD Rom contenente documenti di utilizzo e di lettura utili a completare la formazione conseguita e/o una dispensa cartacea

Metodologia didattica: Il percorso formativo è caratterizzato da una metodologia didattica fortemente interattiva e applicativa che prevede il ricorso ad esercitazioni, simulazioni, test, problem solving che consentiranno di monitorare e verificare l’apprendimento

Rev n. 1 del 29/07/2011/NL